圣理工留学生将攻读硕士学位

21-05-2020 56

在新冠大流行期间,即使是最复杂的课程,圣彼得堡理工大学的老师也能成功组织网络授课。最近我们介绍了圣理工和American Institute For Foreign Study (AIFS)联合项目的学生,根据美国政府的相关决定,这些学生已经在3月返回祖国。圣理工老师所面对的另一项重要任务是硕士预科项目,该项目在国际教育学院已经实施了5年。

该项目的学生主要是在国外获得学士学位,并希望在俄罗斯攻读硕士的外国留学生。国际教育学院邀请来自不同学院的优秀教师进行授课并主持研讨课。除了俄语、数学、物理和化学,学生们还在课堂上、研讨课和会议中学习如何阐述科研成果,这也是完全符合理工科教育模式的。许多学生在学习过程中发表的学术论文被收录在Scopus数据库,这是规模最大的同行评议期刊数据库。

来自中国的学生You Yi介绍硕士预科项目的学习情况

尽管是远程学习模式,但学生们还是保持着积极的心态。来自中国的You Yi同学介绍道:“硕士预科项目非常有趣。我学习了俄语和其他科目,认识了来自世界各地的朋友,在自己感兴趣的电子信息学科领域有了很大的提高。最后我还发表了一篇论文,被Scopus收录,该论文主要研究基片集成波导与微带线的过渡。开始远程学习以后我们的生活发生了许多变化。我尽量去寻找事物美好的一面:比如,通过互联网,你可以在任何地方学习。此外,还可以灵活安排自己的学习进度。硕士毕业后,我想继续做科研并攻读副博士学位。”

留学生在学习过程花费许多时间准备报告

来自中国的Zhan Jin同学说:“我决定在俄罗斯继续攻读硕士学位,因为这里的教育水平很高,我计划研究激光和光纤系统。硕士预科项目给我留下了非常好的印象,老师的上课态度认真负责。在他们的帮助下,我的俄语口语水平有了很大提升,还学到了非常多的专业术语。终于,我发表了一篇关于图像转换特殊音频信号特点的论文,获Scopus收录。现在我们在远程学习,虽然暂时失去了与他人当面交流的机会,但同学们对上课的兴趣并没有改变。我们上课很积极,经常使用电脑,练习俄语打字,我认为这对以后的论文发表很重要。

圣彼得堡理工大学国际事务部门